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보도자료

2019년 교육기본통계 결과 발표
제목 2019년 교육기본통계 결과 발표
등록일 2019-08-29 등록자 남궁양숙 조회수 22323
첨부파일 별첨. 2019년 교육기본통계 주요내용.hwp 다운로드 미리보기 [교육부+08.30(금)+조간보도자료]+2019년+교육기본통계+결과+발표.hwp 다운로드 미리보기


담당과
교육통계과 담당과장 하유경 (044-203-6325)
담 당 자 사무관 박지애 (044-203-6630)사무관 신태연 (044-203-6320)
한국교육개발원 국가교육통계연구본부 교육통계센터 소장 박근영 (043-530-9438)
담 당 자 유·초·중등팀장 오요섭 (043-530-9625)고등팀장 오지연 (043-530-9639)

 

2019년 교육기본통계 결과 발표

 

 

□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육개발원(원장 반상진)은 전국 유·초·중등 및 고등교육기관의 학교, 학생, 교원 현황 등을 조사한 ‘2019년 교육기본통계’ 조사 결과를 발표하였다.
○ 교육부와 한국교육개발원은 매년 전국 교육기관(2019년 23,800개)과 관련된 교육 분야 기본 사항을 조사·발표하고 있으며, 그 결과는 교육정책 수립 및 연구 등에 활용되고 있다.


교육기본통계 조사 개요

 

(조사 근거) 유아교육법 제6조의2, 초·중등교육법」제11조의2, 「고등교육법」제11조의3, 통계법
(조사 기관) 한국교육개발원 국가교육통계연구본부 교육통계센터
(조사 대상) 유치원~대학, 교육청 등 23,800개 교육(행정)기관
1) [유 초 중등교육기관] 21,332개교(유:9,139개원, 초 중 고:11,943개교, 기타:250개교) ※ 폐교 및 분교 포함
584개 기관(시 도교육청 17개, 지역교육지원청 176개, 직속기관 391개)
2) [고등교육기관] 1,884개교(대학:263개교, 전문대학:184개교, 대학원:1,437개교)
※ 본 분교, 캠퍼스 및 관리대상인 폐교와 부설대학원 포함
(조사 내용) 학교, 학생, 교원 등 교육 분야 기본 사항
(조사 기준일) 2019.4.1. ※ 학업 중단율 등 일부 항목은 조사 기준일이 다름
(결과 공개) 교육통계서비스 누리집(https://kess.kedi.re.kr)(2019년 9월) 및 모바일 앱(2019년 11월), 교육통계연보 및 분석 자료집 발간(2019년 12월)
※ 1) 통계 수치는 개별적으로 반올림했으며, 하위 항목의 합계가 전체와 다를 수 있음
※ 2) 괄호 안 (↑), (↓) 표시는 전년 대비 증감률 혹은 증감차를 의미

□ 2019년 교육기본통계 조사결과의 주요 내용은 다음과 같다.

1 유 초 중등교육


ㅇ 전체 학생 수 감소(2.7%↓), 유치원(6.2%↓) 및 고등학교(8.3%↓) 감소
ㅇ 다문화 학생 수 전년 대비 12.3% 증가, 2012년 조사 이후 매년 증가 추세
ㅇ 관리직 여성교원 비율(51.8%) 지속 상승 추세

학교 수
○ 전체 유·초·중등학교 수는 20,809개교로 전년(20,967개교) 대비 158개교(0.8%↓) 감소하였고, 이 중 초·중등학교 수는 11,657개교로 전년(11,636개교) 대비 21개교(0.2%↑) 증가하였다.
- 유치원 수는 8,837개원으로 전년(9,021개원) 대비 184개원(2.0%↓) 감소하였고, 초등학교 수는 6,087개교로 전년(6,064개교) 대비 23개교(0.4%↑) 증가하였다.
- 중학교 수는 3,214개교로 전년과 동일, 고등학교 수는 2,356개교로 전년(2,358개교) 대비 2개교(0.1%↓) 감소했으며, 기타*학교 수는 315개교로 전년(310개교) 대비 5개교(1.6%↑) 증가하였다.
* 특수학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교


그림 1 전체/학교급별 학교 수

학생 수
○ 전체 유·초·중등 학생 수는 6,136,793명으로 전년(6,309,723명) 대비 172,930명(2.7%↓) 감소하였고, 초·중등 학생 수는 5,452,805명으로 전년(5,584,249명) 대비 131,444명(2.4%↓) 감소하였다.
-유치원 학생 수는 633,913명으로 전년(675,998명) 대비 42,085명(6.2%↓) 감소하였고, 초등학교 학생 수는 2,747,219명으로 전년(2,711,385명) 대비 35,834명(1.3%↑) 증가하였다.
-중학교 학생 수는 1,294,559명으로 전년(1,334,288명) 대비 39,729명(3.0%↓) 감소하였고, 고등학교 학생 수는 1,411,027명으로 전년(1,538,576명) 대비 127,549명(8.3%↓) 감소하였으며, 기타학교 학생 수는 50,075명으로 전년(49,476명) 대비 599명(1.2%↑) 증가하였다.

 

그림 2 전체/학교급별 학생 수

교직원 현황
○ 전체 유 초 중등 교원 수는 496,504명으로 전년(496,263명) 대비 241명(0.05%↑) 증가하였고, 이 중 초 중등 교원 수는 432,265명으로 전년(430,817명) 대비 1,448명(0.3%↑) 증가하였다.
- 유치원 교원 수는 53,362명으로 전년(54,892명) 대비 1,530명(2.8%↓) 감소하였고, 초등학교 교원 수는 188,582명으로 전년(186,684명) 대비 1,898명(1.0%↑) 증가하였다.
- 중학교 교원 수는 110,556명으로 전년(109,906명) 대비 650명(0.6%↑) 증가하였고, 고등학교 교원 수는 133,127명으로 전년(134,227명) 대비 1,100명(0.8%↓) 감소하였으며, 기타학교 교원 수는 10,877명으로 전년(10,554명) 대비 323명(3.1%↑) 증가하였다.


그림 3 전체/학교급별 교원 수

○ 전체 유·초 중등 교감(원감) 이상 관리직 교원 중 여성의 비율(수)은 51.8%(14,970명)로, 전년(50.9%, 14,742명) 대비 0.9%p(228명↑) 상승하였다.
- 유치원의 여성 관리직 교원 비율은 95.4%(5,728명)로 전년(94.8%, 5,832명) 대비 0.6%p(104명↓) 상승하였고, 초등학교의 여성 관리직 교원 비율은 53.6%(6,567명)로 전년(52.3%, 6,371명) 대비 1.3%p(196명↑) 상승하였다.
- 중학교의 여성 관리직 교원 비율은 32.2%(1,815명)로 전년(30.4%, 1,708명) 대비 1.8%p(107명↑) 상승하였고, 고등학교의 여성 관리직 교원 비율은 14.6%(661명)로 전년(14.2%, 646명) 대비 0.4%p(15명↑) 상승하였다.
- 기타학교의 여성 관리직 교원 비율은 42.4%(199명)로 전년(40.7%, 185명) 대비 1.7%p(14명↑) 상승하였다.
○ 전체 유 초 중등 직원* 수는 199,659명으로 전년(185,970명) 대비 13,689명(7.4%↑) 증가하였고, 초 중등 직원 수는 169,467명으로 전년(156,628명) 대비 12,839명(8.2%↑) 증가하였다.
* 조사 기준일(2019년 4월 1일) 현재 재직 휴직 파견 중인 일반직 공무원 및 무기계약직
※ 국·공립 유·초·중등 일반직: (2018년) 42,663명 → (2019년) 42,120명
국·공립 유·초·중등 무기계약직: (2018년) 106,004명 → (2019년) 121,189명
- 유치원 직원 수는 23,555명으로 전년(23,099명) 대비 456명(2.0%↑) 증가하였고, 초등학교 직원 수는 92,246명으로 전년(82,559명) 대비 9,687명(11.7%↑) 증가하였다.
- 중학교 직원 수는 38,036명으로 전년(36,499명) 대비 1,537명(4.2%↑) 증가하였고, 고등학교 직원 수는 39,185명으로 전년(37,570명) 대비 1,615명(4.3%↑) 증가하였다.
- 기타 학교 직원 수는 6,637명으로 전년(6,243명) 대비 394명(6.3%↑) 증가하였다.


그림 4 전체/학교급별 직원 수

교원 1인당 학생 수 및 학급당 학생 수
○ 교원* 1인당 학생 수는 유치원 11.9명, 초등학교 14.6명, 중학교 11.7명, 고등학교 10.6명으로 전년(유 : 12.3명, 초 : 14.5명, 중 : 12.1명, 고 : 11.5명) 대비 유치원 0.4명, 중학교 0.4명, 고등학교 0.9명 감소하였다.
* 정규교원(교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담·사서·실기·보건·영양교사) 및 기간제 교원 포함(휴직교원 포함/강사 및 퇴직교원 제외)


그림 5 학교급별 교원 1인당 학생 수

○ 학급당 학생 수는 유치원 17.0명, 초등학교 22.2명, 중학교 25.1명, 고등학교 24.5명으로 전년(유 : 17.9명, 초 : 22.3명, 중 : 25.7명, 고 : 26.2명) 대비 유치원 0.9명, 초등학교 0.1명, 중학교 0.6명, 고등학교 1.7명 감소하였다.


그림 6 학교급별 학급당 학생 수

다문화 학생 수
○ 초·중등(각종학교 포함) 다문화 학생 수는 137,225명(전체 학생의 2.5%)으로 전년(122,212명) 대비 15,013명(12.3%↑) 증가하여, 2012년 조사 시행 이후 지속적으로 증가하고 있다.
- 초등학교의 다문화 학생 수는 103,881명으로 전년(93,027명) 대비 10,854명(11.7%↑) 증가하였고, 중학교의 다문화 학생 수는 21,693명으로 전년(18,068명) 대비 3,625명(20.1%↑) 증가하였다.
- 고등학교의 다문화 학생 수는 11,234명으로 전년(10,688명) 대비 546명(5.1%↑) 증가하였고, 각종학교의 다문화 학생 수는 417명으로 전년(429명) 대비 12명(2.8%↓) 감소하였다.
○ 초 중등 학생 중 다문화 학생의 비율은 2.5%로 전년(2.2%) 대비 0.3%p 상승하였다.
- 초등학교 3.8%, 중학교 1.7%, 고등학교 0.8%이고, 초등학교가 전년(3.4%) 대비 0.4%p, 중학교는 전년(1.4%) 대비 0.3%p, 고등학교는 전년(0.7%) 대비 0.1%p 상승하였다.
○ 부모 출신국별 다문화 학생 비율은 베트남 30.6%, 중국(한국계 제외) 22.5%, 필리핀 10.8%, 중국(한국계) 9.7%, 일본 7.1%이다.
-유형별 다문화 학생 비율은 국제결혼가정(국내출생)이 78.8%(108,069명)로 가장 높았고, 외국인가정 14.9%(20,459명), 국제결혼가정(중도입국) 6.3%(8,697명) 이었다.


그림 7 초중등/학교급별 다문화 학생 수

학업 중단율
○ 2018학년도 초 중 고교 학생의 학업 중단율(수)은 0.9%(52,539명)로 전 학년도(0.9%, 50,057명)와 유사한 수준이었다.
- 초등학생의 학업 중단율은 0.7%(17,797명)로 전학년도(0.6%, 16,422명) 대비 0.1%p(1,375명↑) 상승하였고, 중학생의 학업 중단율은 0.7%(9,764명)로 전학년도(0.7%, 9,129명) 수준이며, 고등학생의 학업 중단율은 1.6%(24,978명)로 전학년도(1.5%, 24,506명) 대비 0.1%p(472명↑) 상승하였다.


그림 8 학교급별 학업 중단율

고등학교 졸업자의 진학
○ 전체 고등학교 졸업자 중 대학 진학자 수는 400,218명으로 전년(394,923명) 대비 5,295명 증가(1.3%↑)하였고, 진학률*은 70.4%로 전년(69.7%) 대비 0.7%p 상승하였다.
* 진학률 = 국내대학 및 국외대학 진학자 수 / 졸업자 수


그림 9 고등학교 졸업자의 진학률

2 고등교육


ㅇ 학사학위취득유예제 시행(’19.1.1.)에 따라 13,443명이 학사학위취득 유예
ㅇ 외국인 유학생 수 4년 연속 10% 이상 증가하여 16만 명대 진입
ㅇ 신입생 충원율은 일반대학 98.8%(0.3%p↓), 전문대학 97.3%(0.6%p↑)

고등교육기관 수
○ 전체 고등교육기관 수는 430개교로 전년과 동일하다.
○ 유형별 고등교육기관 수는 일반대학 191개교, 교육대학 10개교, 전문대학 137개교, 기타* 47개교, 대학원대학 45개교이다.
* 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학 포함


그림 10 전체/유형별 고등교육기관 수

학생 수
○ 전체 재적학생 수*는 3,326,733명으로 전년(3,378,393명) 대비 51,660명(1.5%↓) 감소하였다.
* 재적학생 수 = 재학생 수 + 휴학생 수 + 학사학위취득 유예생 수
- 일반대학의 재적학생 수는 2,001,643명으로 전년(2,030,033명) 대비 28,390명(1.4%↓) 감소하였고, 교육대학의 재적학생 수는 15,697명으로 전년(15,788명) 대비 91명(0.6%↓) 감소하였다.
- 전문대학의 재적학생 수는 643,762명으로 전년(659,232명) 대비 15,470명(2.3%↓) 감소하였고, 기타의 재적학생 수는 346,391명으로 전년(351,108명) 대비 4,717명(1.3%↓) 감소하였다.
- 대학원(대학원대학 및 부설대학원 포함)의 재적학생 수는 319,240명으로 전년(322,232명) 대비 2,992명(0.9%↓) 감소하였다.


그림 11 전체/유형별 고등교육기관 재적학생 수

○ 고등교육기관의 학사학위취득유예생 수*는 13,443명으로 전체 재적학생(3,326,733명)의 0.4%를 차지하였다.
* 고등교육법 제23조의5 시행(2019년 1월 1일)에 따라 2019년부터 학사학위취득유예생을 조사대상에 추가하고 재적학생 수에 산입
외국인 유학생 수
○ 전체 외국인 유학생 수(재적학생 기준)는 160,165명으로 전년(142,205명) 대비 17,960명(12.6%↑) 증가하였다.
○ 학위과정 유학생 수는 100,215명(62.6%)으로 전년(86,036명) 대비 14,179명(16.5%↑) 증가하였다.
- 비학위과정 유학생 수*는 59,950명(37.4%)으로 전년(56,169명) 대비 3,781명(6.7%↑) 증가하였다.
* 어학연수생, 교육과정공동운영생, 교환연수생, 방문연수생, 기타연수생


그림 12 외국인 유학생 수

○ 전체 유학생(학위 비학위 과정 포함) 중 가장 큰 비율을 차지하는 중국인 유학생은 44.4%(71,067명)로 전년(48.2%, 68,537명) 대비 3.8%p 낮아져, 지속적으로 하락하는 추세를 보이고 있다.
- 중국 다음으로는 베트남 23.4%(37,426명), 몽골 4.6%(7,381명), 일본 2.7%(4,392명), 미국 1.8%(2,915명) 순으로 주로 아시아 국가의 유학생 비율이 높았다.
교직원 현황
○ 전체 교원 수는 157,684명으로 전년(150,161명) 대비 7,523명(5.0%↑) 증가하였다.
- 전임교원 수는 89,345명으로 전년(90,288명) 대비 943명(1.0%↓) 감소하였고, 비전임교원* 수는 68,339명으로 전년(59,873명) 대비 8,466명(14.1%↑) 증가하였다.
* 비전임교원: 전체 교원 중 총장, 전임교원(교수, 부교수, 조교수) 및 시간강사를 제외한 교원(겸임, 초빙, 명예 및 기타 교수)
- 전체 전임교원 중 여성 전임교원은 26.2%(23,430명)로 전년(25.7%, 23,181명) 대비 0.5%p(249명↑) 상승하였다.
- 전체 전임교원 중 외국인 전임교원은 5.7%(5,126명)로 전년(6.0%, 5,441명) 대비 0.3%p(315명↓) 하락하였다.


그림 13 전체/유형별 고등교육기관 교원수

○ 전체 직원 수는 60,080명으로 전년(57,765명) 대비 2,315명(4.0%↑) 증가하였다.
- 일반대학의 직원 수는 47,001명으로 전년(45,589명) 대비 1,412명(3.1%↑) 증가하였고, 교육대학의 직원 수는 976명으로 전년(920명) 대비 56명(6.1%↑) 증가하였다.
- 전문대학의 직원 수는 8,455명으로 전년(8,263명) 대비 192명(2.3%↑) 증가하였고, 기타의 직원 수는 3,010명으로 전년(2,367명) 대비 643명(27.2%↑) 증가하였다.
- 대학원대학의 직원 수는 638명으로 전년(626명) 대비 12명(1.9%↑) 증가하였다.


그림 14 전체/유형별 고등교육기관 직원수

학생 충원율
○ 전체 고등교육기관의 신입생 충원율은 88.4%로 전년(88.5%) 대비 0.1%p 하락하였다.
- 일반대학의 신입생 충원율은 98.8%로 전년(99.1%) 대비 0.3%p 하락하였고, 교육대학의 신입생 충원율은 99.7%로 전년(99.9%) 대비 0.2%p 하락하였다.
- 전문대학의 신입생 충원율은 97.3%로 전년(96.7%) 대비 0.6%p 상승하였고, 기타는 52.9%로 전년(53.0%) 대비 0.1%p 하락하였다.
- 대학원(대학원대학 및 부설대학원 포함)의 신입생 충원율은 80.2%로 전년(81.5%) 대비 1.3%p 하락하였다.


그림 15 전체/유형별 고등교육기관 신입생 충원율

○ 전체 고등교육기관의 재학생 충원율은 103.4%로 전년(102.8%) 대비 0.6%p 상승하였다.
- 일반대학의 재학생 충원율은 113.5%로 전년(113.1%) 대비 0.4%p 상승하였고, 교육대학의 재학생 충원율은 106.2%로 전년(107.1%) 대비 0.9%p 하락하였다.
- 전문대학의 재학생 충원율은 110.1%로 전년(108.4%) 대비 1.7%p 상승하였고, 기타의 재학생 충원율은 69.3%로 전년(68.4%) 대비 0.9%p 상승하였다.
- 대학원(대학원대학 및 부설대학원 포함)의 재학생 충원율은 93.6%로 전년(93.9%) 대비 0.3%p 하락하였다.


그림 16 전체/유형별 고등교육기관 재학생 충원율

학업 중단율
○ 2018학년도 전체 고등교육기관의 학업 중단율(수)은 6.9%(211,356명)로 전학년도(6.8%, 211,954명) 대비 0.1%p 상승했으나 학업중단자 수는 598명 감소하였다.
- 일반대학의 학업 중단율(수)은 4.6%(92,652명)로 전학년도(4.3%, 87,878명) 대비 0.3%p(4,774명↑) 상승하였고, 교육대학의 학업 중단율(수)은 0.9%(139명)로 전학년도(0.8%, 133명) 대비 0.1%p(6명↑) 상승하였다.
- 전문대학의 학업 중단율(수)은 7.9%(51,803명)로 전 학년도(7.6%, 51,719명) 대비 0.3%p(84명↑) 상승하였고, 기타의 학업 중단율(수)은 19.0%(66,762명)로 전학년도(19.7%, 72,224명) 대비 0.7%p(5,462명↓) 하락하였다.


그림 17 전체/유형별 고등교육기관 학업 중단율

전임교원 확보율
○ 일반대학의 전임교원 확보율(편제정원 기준)은 89.1%로 전년(89.3%)대비 0.2%p 하락하였고, 교육대학의 전임교원 확보율은 69.7%로 전년(69.7%)과 동일하였다.
○ 전문대학의 전임교원 확보율은 64.3%로 전년(65.0%) 대비 0.7%p 하락하였고, 대학원대학의 전임교원 확보율은 213.2%로 전년(187.4%) 대비 25.8%p 상승하였다.


그림 18 유형별 고등교육기관 전임교원 확보율

□ 교육부와 한국교육개발원은 국민들이 2019년 교육기본통계 조사결과를 활용할 수 있도록 교육통계서비스 누리집*, 모바일 앱, 교육통계연보 등 다양한 방법으로 통계 자료를 제공할 예정이다.
* 누리집(https://kess.kedi.re.kr)

【별첨】2019년 교육기본통계 주요내용 1부.


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2019년 교육기본통계 결과 발표
제목 2019년 교육기본통계 결과 발표
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담 당 자 사무관 박지애 (044-203-6630)사무관 신태연 (044-203-6320)
한국교육개발원 국가교육통계연구본부 교육통계센터 소장 박근영 (043-530-9438)
담 당 자 유·초·중등팀장 오요섭 (043-530-9625)고등팀장 오지연 (043-530-9639)

 

2019년 교육기본통계 결과 발표

 

 

□ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육개발원(원장 반상진)은 전국 유·초·중등 및 고등교육기관의 학교, 학생, 교원 현황 등을 조사한 ‘2019년 교육기본통계’ 조사 결과를 발표하였다.
○ 교육부와 한국교육개발원은 매년 전국 교육기관(2019년 23,800개)과 관련된 교육 분야 기본 사항을 조사·발표하고 있으며, 그 결과는 교육정책 수립 및 연구 등에 활용되고 있다.


교육기본통계 조사 개요

 

(조사 근거) 유아교육법 제6조의2, 초·중등교육법」제11조의2, 「고등교육법」제11조의3, 통계법
(조사 기관) 한국교육개발원 국가교육통계연구본부 교육통계센터
(조사 대상) 유치원~대학, 교육청 등 23,800개 교육(행정)기관
1) [유 초 중등교육기관] 21,332개교(유:9,139개원, 초 중 고:11,943개교, 기타:250개교) ※ 폐교 및 분교 포함
584개 기관(시 도교육청 17개, 지역교육지원청 176개, 직속기관 391개)
2) [고등교육기관] 1,884개교(대학:263개교, 전문대학:184개교, 대학원:1,437개교)
※ 본 분교, 캠퍼스 및 관리대상인 폐교와 부설대학원 포함
(조사 내용) 학교, 학생, 교원 등 교육 분야 기본 사항
(조사 기준일) 2019.4.1. ※ 학업 중단율 등 일부 항목은 조사 기준일이 다름
(결과 공개) 교육통계서비스 누리집(https://kess.kedi.re.kr)(2019년 9월) 및 모바일 앱(2019년 11월), 교육통계연보 및 분석 자료집 발간(2019년 12월)
※ 1) 통계 수치는 개별적으로 반올림했으며, 하위 항목의 합계가 전체와 다를 수 있음
※ 2) 괄호 안 (↑), (↓) 표시는 전년 대비 증감률 혹은 증감차를 의미

□ 2019년 교육기본통계 조사결과의 주요 내용은 다음과 같다.

1 유 초 중등교육


ㅇ 전체 학생 수 감소(2.7%↓), 유치원(6.2%↓) 및 고등학교(8.3%↓) 감소
ㅇ 다문화 학생 수 전년 대비 12.3% 증가, 2012년 조사 이후 매년 증가 추세
ㅇ 관리직 여성교원 비율(51.8%) 지속 상승 추세

학교 수
○ 전체 유·초·중등학교 수는 20,809개교로 전년(20,967개교) 대비 158개교(0.8%↓) 감소하였고, 이 중 초·중등학교 수는 11,657개교로 전년(11,636개교) 대비 21개교(0.2%↑) 증가하였다.
- 유치원 수는 8,837개원으로 전년(9,021개원) 대비 184개원(2.0%↓) 감소하였고, 초등학교 수는 6,087개교로 전년(6,064개교) 대비 23개교(0.4%↑) 증가하였다.
- 중학교 수는 3,214개교로 전년과 동일, 고등학교 수는 2,356개교로 전년(2,358개교) 대비 2개교(0.1%↓) 감소했으며, 기타*학교 수는 315개교로 전년(310개교) 대비 5개교(1.6%↑) 증가하였다.
* 특수학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교, 방송통신중·고등학교


그림 1 전체/학교급별 학교 수

학생 수
○ 전체 유·초·중등 학생 수는 6,136,793명으로 전년(6,309,723명) 대비 172,930명(2.7%↓) 감소하였고, 초·중등 학생 수는 5,452,805명으로 전년(5,584,249명) 대비 131,444명(2.4%↓) 감소하였다.
-유치원 학생 수는 633,913명으로 전년(675,998명) 대비 42,085명(6.2%↓) 감소하였고, 초등학교 학생 수는 2,747,219명으로 전년(2,711,385명) 대비 35,834명(1.3%↑) 증가하였다.
-중학교 학생 수는 1,294,559명으로 전년(1,334,288명) 대비 39,729명(3.0%↓) 감소하였고, 고등학교 학생 수는 1,411,027명으로 전년(1,538,576명) 대비 127,549명(8.3%↓) 감소하였으며, 기타학교 학생 수는 50,075명으로 전년(49,476명) 대비 599명(1.2%↑) 증가하였다.

 

그림 2 전체/학교급별 학생 수

교직원 현황
○ 전체 유 초 중등 교원 수는 496,504명으로 전년(496,263명) 대비 241명(0.05%↑) 증가하였고, 이 중 초 중등 교원 수는 432,265명으로 전년(430,817명) 대비 1,448명(0.3%↑) 증가하였다.
- 유치원 교원 수는 53,362명으로 전년(54,892명) 대비 1,530명(2.8%↓) 감소하였고, 초등학교 교원 수는 188,582명으로 전년(186,684명) 대비 1,898명(1.0%↑) 증가하였다.
- 중학교 교원 수는 110,556명으로 전년(109,906명) 대비 650명(0.6%↑) 증가하였고, 고등학교 교원 수는 133,127명으로 전년(134,227명) 대비 1,100명(0.8%↓) 감소하였으며, 기타학교 교원 수는 10,877명으로 전년(10,554명) 대비 323명(3.1%↑) 증가하였다.


그림 3 전체/학교급별 교원 수

○ 전체 유·초 중등 교감(원감) 이상 관리직 교원 중 여성의 비율(수)은 51.8%(14,970명)로, 전년(50.9%, 14,742명) 대비 0.9%p(228명↑) 상승하였다.
- 유치원의 여성 관리직 교원 비율은 95.4%(5,728명)로 전년(94.8%, 5,832명) 대비 0.6%p(104명↓) 상승하였고, 초등학교의 여성 관리직 교원 비율은 53.6%(6,567명)로 전년(52.3%, 6,371명) 대비 1.3%p(196명↑) 상승하였다.
- 중학교의 여성 관리직 교원 비율은 32.2%(1,815명)로 전년(30.4%, 1,708명) 대비 1.8%p(107명↑) 상승하였고, 고등학교의 여성 관리직 교원 비율은 14.6%(661명)로 전년(14.2%, 646명) 대비 0.4%p(15명↑) 상승하였다.
- 기타학교의 여성 관리직 교원 비율은 42.4%(199명)로 전년(40.7%, 185명) 대비 1.7%p(14명↑) 상승하였다.
○ 전체 유 초 중등 직원* 수는 199,659명으로 전년(185,970명) 대비 13,689명(7.4%↑) 증가하였고, 초 중등 직원 수는 169,467명으로 전년(156,628명) 대비 12,839명(8.2%↑) 증가하였다.
* 조사 기준일(2019년 4월 1일) 현재 재직 휴직 파견 중인 일반직 공무원 및 무기계약직
※ 국·공립 유·초·중등 일반직: (2018년) 42,663명 → (2019년) 42,120명
국·공립 유·초·중등 무기계약직: (2018년) 106,004명 → (2019년) 121,189명
- 유치원 직원 수는 23,555명으로 전년(23,099명) 대비 456명(2.0%↑) 증가하였고, 초등학교 직원 수는 92,246명으로 전년(82,559명) 대비 9,687명(11.7%↑) 증가하였다.
- 중학교 직원 수는 38,036명으로 전년(36,499명) 대비 1,537명(4.2%↑) 증가하였고, 고등학교 직원 수는 39,185명으로 전년(37,570명) 대비 1,615명(4.3%↑) 증가하였다.
- 기타 학교 직원 수는 6,637명으로 전년(6,243명) 대비 394명(6.3%↑) 증가하였다.


그림 4 전체/학교급별 직원 수

교원 1인당 학생 수 및 학급당 학생 수
○ 교원* 1인당 학생 수는 유치원 11.9명, 초등학교 14.6명, 중학교 11.7명, 고등학교 10.6명으로 전년(유 : 12.3명, 초 : 14.5명, 중 : 12.1명, 고 : 11.5명) 대비 유치원 0.4명, 중학교 0.4명, 고등학교 0.9명 감소하였다.
* 정규교원(교장, 교감, 수석교사, 보직교사, 교사, 특수교사, 전문상담·사서·실기·보건·영양교사) 및 기간제 교원 포함(휴직교원 포함/강사 및 퇴직교원 제외)


그림 5 학교급별 교원 1인당 학생 수

○ 학급당 학생 수는 유치원 17.0명, 초등학교 22.2명, 중학교 25.1명, 고등학교 24.5명으로 전년(유 : 17.9명, 초 : 22.3명, 중 : 25.7명, 고 : 26.2명) 대비 유치원 0.9명, 초등학교 0.1명, 중학교 0.6명, 고등학교 1.7명 감소하였다.


그림 6 학교급별 학급당 학생 수

다문화 학생 수
○ 초·중등(각종학교 포함) 다문화 학생 수는 137,225명(전체 학생의 2.5%)으로 전년(122,212명) 대비 15,013명(12.3%↑) 증가하여, 2012년 조사 시행 이후 지속적으로 증가하고 있다.
- 초등학교의 다문화 학생 수는 103,881명으로 전년(93,027명) 대비 10,854명(11.7%↑) 증가하였고, 중학교의 다문화 학생 수는 21,693명으로 전년(18,068명) 대비 3,625명(20.1%↑) 증가하였다.
- 고등학교의 다문화 학생 수는 11,234명으로 전년(10,688명) 대비 546명(5.1%↑) 증가하였고, 각종학교의 다문화 학생 수는 417명으로 전년(429명) 대비 12명(2.8%↓) 감소하였다.
○ 초 중등 학생 중 다문화 학생의 비율은 2.5%로 전년(2.2%) 대비 0.3%p 상승하였다.
- 초등학교 3.8%, 중학교 1.7%, 고등학교 0.8%이고, 초등학교가 전년(3.4%) 대비 0.4%p, 중학교는 전년(1.4%) 대비 0.3%p, 고등학교는 전년(0.7%) 대비 0.1%p 상승하였다.
○ 부모 출신국별 다문화 학생 비율은 베트남 30.6%, 중국(한국계 제외) 22.5%, 필리핀 10.8%, 중국(한국계) 9.7%, 일본 7.1%이다.
-유형별 다문화 학생 비율은 국제결혼가정(국내출생)이 78.8%(108,069명)로 가장 높았고, 외국인가정 14.9%(20,459명), 국제결혼가정(중도입국) 6.3%(8,697명) 이었다.


그림 7 초중등/학교급별 다문화 학생 수

학업 중단율
○ 2018학년도 초 중 고교 학생의 학업 중단율(수)은 0.9%(52,539명)로 전 학년도(0.9%, 50,057명)와 유사한 수준이었다.
- 초등학생의 학업 중단율은 0.7%(17,797명)로 전학년도(0.6%, 16,422명) 대비 0.1%p(1,375명↑) 상승하였고, 중학생의 학업 중단율은 0.7%(9,764명)로 전학년도(0.7%, 9,129명) 수준이며, 고등학생의 학업 중단율은 1.6%(24,978명)로 전학년도(1.5%, 24,506명) 대비 0.1%p(472명↑) 상승하였다.


그림 8 학교급별 학업 중단율

고등학교 졸업자의 진학
○ 전체 고등학교 졸업자 중 대학 진학자 수는 400,218명으로 전년(394,923명) 대비 5,295명 증가(1.3%↑)하였고, 진학률*은 70.4%로 전년(69.7%) 대비 0.7%p 상승하였다.
* 진학률 = 국내대학 및 국외대학 진학자 수 / 졸업자 수


그림 9 고등학교 졸업자의 진학률

2 고등교육


ㅇ 학사학위취득유예제 시행(’19.1.1.)에 따라 13,443명이 학사학위취득 유예
ㅇ 외국인 유학생 수 4년 연속 10% 이상 증가하여 16만 명대 진입
ㅇ 신입생 충원율은 일반대학 98.8%(0.3%p↓), 전문대학 97.3%(0.6%p↑)

고등교육기관 수
○ 전체 고등교육기관 수는 430개교로 전년과 동일하다.
○ 유형별 고등교육기관 수는 일반대학 191개교, 교육대학 10개교, 전문대학 137개교, 기타* 47개교, 대학원대학 45개교이다.
* 산업대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교, 전공대학, 원격대학형태의 평생교육시설, 사내대학형태의 평생교육시설, 기능대학 포함


그림 10 전체/유형별 고등교육기관 수

학생 수
○ 전체 재적학생 수*는 3,326,733명으로 전년(3,378,393명) 대비 51,660명(1.5%↓) 감소하였다.
* 재적학생 수 = 재학생 수 + 휴학생 수 + 학사학위취득 유예생 수
- 일반대학의 재적학생 수는 2,001,643명으로 전년(2,030,033명) 대비 28,390명(1.4%↓) 감소하였고, 교육대학의 재적학생 수는 15,697명으로 전년(15,788명) 대비 91명(0.6%↓) 감소하였다.
- 전문대학의 재적학생 수는 643,762명으로 전년(659,232명) 대비 15,470명(2.3%↓) 감소하였고, 기타의 재적학생 수는 346,391명으로 전년(351,108명) 대비 4,717명(1.3%↓) 감소하였다.
- 대학원(대학원대학 및 부설대학원 포함)의 재적학생 수는 319,240명으로 전년(322,232명) 대비 2,992명(0.9%↓) 감소하였다.


그림 11 전체/유형별 고등교육기관 재적학생 수

○ 고등교육기관의 학사학위취득유예생 수*는 13,443명으로 전체 재적학생(3,326,733명)의 0.4%를 차지하였다.
* 고등교육법 제23조의5 시행(2019년 1월 1일)에 따라 2019년부터 학사학위취득유예생을 조사대상에 추가하고 재적학생 수에 산입
외국인 유학생 수
○ 전체 외국인 유학생 수(재적학생 기준)는 160,165명으로 전년(142,205명) 대비 17,960명(12.6%↑) 증가하였다.
○ 학위과정 유학생 수는 100,215명(62.6%)으로 전년(86,036명) 대비 14,179명(16.5%↑) 증가하였다.
- 비학위과정 유학생 수*는 59,950명(37.4%)으로 전년(56,169명) 대비 3,781명(6.7%↑) 증가하였다.
* 어학연수생, 교육과정공동운영생, 교환연수생, 방문연수생, 기타연수생


그림 12 외국인 유학생 수

○ 전체 유학생(학위 비학위 과정 포함) 중 가장 큰 비율을 차지하는 중국인 유학생은 44.4%(71,067명)로 전년(48.2%, 68,537명) 대비 3.8%p 낮아져, 지속적으로 하락하는 추세를 보이고 있다.
- 중국 다음으로는 베트남 23.4%(37,426명), 몽골 4.6%(7,381명), 일본 2.7%(4,392명), 미국 1.8%(2,915명) 순으로 주로 아시아 국가의 유학생 비율이 높았다.
교직원 현황
○ 전체 교원 수는 157,684명으로 전년(150,161명) 대비 7,523명(5.0%↑) 증가하였다.
- 전임교원 수는 89,345명으로 전년(90,288명) 대비 943명(1.0%↓) 감소하였고, 비전임교원* 수는 68,339명으로 전년(59,873명) 대비 8,466명(14.1%↑) 증가하였다.
* 비전임교원: 전체 교원 중 총장, 전임교원(교수, 부교수, 조교수) 및 시간강사를 제외한 교원(겸임, 초빙, 명예 및 기타 교수)
- 전체 전임교원 중 여성 전임교원은 26.2%(23,430명)로 전년(25.7%, 23,181명) 대비 0.5%p(249명↑) 상승하였다.
- 전체 전임교원 중 외국인 전임교원은 5.7%(5,126명)로 전년(6.0%, 5,441명) 대비 0.3%p(315명↓) 하락하였다.


그림 13 전체/유형별 고등교육기관 교원수

○ 전체 직원 수는 60,080명으로 전년(57,765명) 대비 2,315명(4.0%↑) 증가하였다.
- 일반대학의 직원 수는 47,001명으로 전년(45,589명) 대비 1,412명(3.1%↑) 증가하였고, 교육대학의 직원 수는 976명으로 전년(920명) 대비 56명(6.1%↑) 증가하였다.
- 전문대학의 직원 수는 8,455명으로 전년(8,263명) 대비 192명(2.3%↑) 증가하였고, 기타의 직원 수는 3,010명으로 전년(2,367명) 대비 643명(27.2%↑) 증가하였다.
- 대학원대학의 직원 수는 638명으로 전년(626명) 대비 12명(1.9%↑) 증가하였다.


그림 14 전체/유형별 고등교육기관 직원수

학생 충원율
○ 전체 고등교육기관의 신입생 충원율은 88.4%로 전년(88.5%) 대비 0.1%p 하락하였다.
- 일반대학의 신입생 충원율은 98.8%로 전년(99.1%) 대비 0.3%p 하락하였고, 교육대학의 신입생 충원율은 99.7%로 전년(99.9%) 대비 0.2%p 하락하였다.
- 전문대학의 신입생 충원율은 97.3%로 전년(96.7%) 대비 0.6%p 상승하였고, 기타는 52.9%로 전년(53.0%) 대비 0.1%p 하락하였다.
- 대학원(대학원대학 및 부설대학원 포함)의 신입생 충원율은 80.2%로 전년(81.5%) 대비 1.3%p 하락하였다.


그림 15 전체/유형별 고등교육기관 신입생 충원율

○ 전체 고등교육기관의 재학생 충원율은 103.4%로 전년(102.8%) 대비 0.6%p 상승하였다.
- 일반대학의 재학생 충원율은 113.5%로 전년(113.1%) 대비 0.4%p 상승하였고, 교육대학의 재학생 충원율은 106.2%로 전년(107.1%) 대비 0.9%p 하락하였다.
- 전문대학의 재학생 충원율은 110.1%로 전년(108.4%) 대비 1.7%p 상승하였고, 기타의 재학생 충원율은 69.3%로 전년(68.4%) 대비 0.9%p 상승하였다.
- 대학원(대학원대학 및 부설대학원 포함)의 재학생 충원율은 93.6%로 전년(93.9%) 대비 0.3%p 하락하였다.


그림 16 전체/유형별 고등교육기관 재학생 충원율

학업 중단율
○ 2018학년도 전체 고등교육기관의 학업 중단율(수)은 6.9%(211,356명)로 전학년도(6.8%, 211,954명) 대비 0.1%p 상승했으나 학업중단자 수는 598명 감소하였다.
- 일반대학의 학업 중단율(수)은 4.6%(92,652명)로 전학년도(4.3%, 87,878명) 대비 0.3%p(4,774명↑) 상승하였고, 교육대학의 학업 중단율(수)은 0.9%(139명)로 전학년도(0.8%, 133명) 대비 0.1%p(6명↑) 상승하였다.
- 전문대학의 학업 중단율(수)은 7.9%(51,803명)로 전 학년도(7.6%, 51,719명) 대비 0.3%p(84명↑) 상승하였고, 기타의 학업 중단율(수)은 19.0%(66,762명)로 전학년도(19.7%, 72,224명) 대비 0.7%p(5,462명↓) 하락하였다.


그림 17 전체/유형별 고등교육기관 학업 중단율

전임교원 확보율
○ 일반대학의 전임교원 확보율(편제정원 기준)은 89.1%로 전년(89.3%)대비 0.2%p 하락하였고, 교육대학의 전임교원 확보율은 69.7%로 전년(69.7%)과 동일하였다.
○ 전문대학의 전임교원 확보율은 64.3%로 전년(65.0%) 대비 0.7%p 하락하였고, 대학원대학의 전임교원 확보율은 213.2%로 전년(187.4%) 대비 25.8%p 상승하였다.


그림 18 유형별 고등교육기관 전임교원 확보율

□ 교육부와 한국교육개발원은 국민들이 2019년 교육기본통계 조사결과를 활용할 수 있도록 교육통계서비스 누리집*, 모바일 앱, 교육통계연보 등 다양한 방법으로 통계 자료를 제공할 예정이다.
* 누리집(https://kess.kedi.re.kr)

【별첨】2019년 교육기본통계 주요내용 1부.


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